Home » 下載與服務 » 兒童詞性練習遊戲-名詞篇
分類:寫作(Writing)、文法(Grammar)
程度:5-8歲
教學材料:教材、教學活動、練習題目(連答案)
檔案類型:PDF檔案
頁數:74頁

兒童學懂閲讀或書寫英文句子前,必須學懂詞性(parts of speech)。學生懂得詞性的功能,可以提升文法的能力。詞性分為8類,對於英語並非母語的兒童,我們建議他們先學懂其中3類的區別:Verb動詞,Noun名詞,Adjective形容詞。
此練習遊戲的設計讓老師或家長以生動有趣的形式來教兒童學懂名詞(noun)。我們保證你們的學生及孩子一定喜歡的。
内容包括:
- Anchor Charts 要點圖
- Word Hunt 捕捉單詞
- 3 Games 3個遊戲
- Noun Test 名詞測試
- Word Sort 單詞排序
- Noun Hero Activity 名詞英雄遊戲
- 6 Reading Passages 6篇閲讀文章
- Writing Prompts 書寫提示
- Several Practice Pages 數個練習頁面
- And More! 還有更多!
想節省更多?可以考慮購買套裝。

- what 用法, 例句和詳解. 另有what if 用法
- 究竟是Mr. 還是Mr(Mrs. vs Mrs)?哪種寫法正確?
- less 用法, 例句, 詳解
- so 用法
- convenient 用法, 例句, 詳解. 後面跟to和for 的區別
- across from 用法, 有例句解釋
- manage 用法, 例句, 詳解
- cleft sentence(分裂句/強調句)的文法, 用法和例句
- belong to 用法:不要與belong in混淆
- meet 用法, 例句, 詳解. 與meet with分別
- all right 用法, 例句, 詳解
- all…not用法:有兩種完全不同的含義
- 簡單現在式(Simple Present Tense)
- necessary 用法, necessary for和if necessary例句
- hundred or hundreds? 為何後面有時加s?有詳解
- should 用法, 例句, 詳解
- 「可愛」英文不一定是cute,可以用這個
- cloth/cloths/clothes/clothing, 它們有什麽分別?例句, 詳解
- me 用法, 與I 的分別, 例句, 詳解. It’s me 文法
- whatever 用法和意思,不看你會後悔的